1 Bersikap positif tentang kebolehan diri. 1 - Kemahiran Memadankan Objek TP 1 Boleh memadan objek berpasangan yang sama TP 2 Boleh memadankan dua kumpulan objek yang mempunyai bilangan yang sama TP 3 Boleh memadankan objek berdasarkan ciri-ciri tertentu EXAMPLAR : 9. 40 9. 1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH_ 2021_ SK API API KOTA KINABALU_PRASEKOLAH MINGGU : 1 (20–22. 2 Memadankan Objek Berpasangan Yang Tidak Sama. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama MA 1. View flipping ebook version of FUNTASTIC Buku Aktiviti Matematik Prasekolah 1（Tahun 5) published by Daya on 2020-11-04. Awal Matematik : Memadankan objek berpasangan yang tidak sama. 2STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI *Murid berbaris, . 1, SA 5. 1. (gunting dan 'laminate') Guru menyembunyikan gambar di sekeliling kelas. Aktiviti 13 : KSSR Tatabahasa - Kata Kerja Hampir Sama Maksud Kuiz. Kami cuba membina hubungan pasukan di kabin & bilik rehat. (MA 1. MatematikCikgu FatinMemadankan objek berpasangan yang sama132Sama saizSama warnaSama bilanganApa itu objek berpasangan yang sama ?Perhatikan objek A dan objek BObjek AObjek BSemua objek adalah :- Sama saizSama warna. com XX English Deutsch Français Español Português Italiano Român Nederlands Latina Dansk Svenska Norsk Magyar Bahasa Indonesia Türkçe Suomi Latvian Lithuanian český русский български العربية UnknownMATEMATIK AWAL 1 Boleh memadankan objek berpasangan yang sama. (ST 6. Menyebut - Buku 8. Standard Pembelajaran. Secara berpasangan, murid diberi sebuah bakul berwarna kuning, merah dan biru. 4 Memerhati dan bercerita secara verbal tentang pemerhatian yang telah dibuat. Memadankan. Menyatakan 2 atau 3 objek berpasangan yang tidak sama. Menyebut nama. Country: Malaysia. Memadankan Objek Berpasangan yang Tidak Sama Cari padanan. 4 Menyatakan ciri sepunya untuk setiap pengelasan yang telah dibuat Objektif : Di akhir pembelajaran ini, murid dapat : 1) Mengenal pasti ciri-ciri objek yang samaBulatkan gambar yang sama dan pangkahkan ( ) gambar yang tidak sama. 00 SM / RM4. 02. 1) sama. MATEMATIK AWAL 1 Boleh memadankan objek berpasangan yang sama. 1906 likes · 5 talking about this. Baju dan seluar 4. Peggy Lau. 1. 3 Memadankan dua kumpulan objek yang mempunyai bilangan sama MA 1. UNIT 10 MESIN. Matematik PPKI Tahun 4. 1. 2 Memadankan objek berpasangan yang tidak sama MA 1. 1. 2021) 3 (01–05. Tadika / Prasekolah Memadankan objek berpasangan yang tidak sama. Kanak-kanak memadankan dua kumpulan objek Permainan sama. 3. 2 Memadankan objek berpasangan yang tidak sama BM3. 1. MATEMATIK AWAL 1 Boleh memadankan objek berpasangan yang sama. 1. Dapatkan pek aktiviti yang boleh dicetak dan interaktif;3 Boleh melakukan kemahiran motor halus yang melibatkan pelbagai aktiviti yang lebih kompleks. 2 memadankan objek berpasangan yang tidak sama 2. Country code: MY. 4 Memadankan objek berdasarkan: (i) Warna (ii) Bentuk (iii) Saiz 3 Murid memadankan objek. 2 Boleh menjalankan penerokaan berdasarkan aktiviti yang ditetapkan. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama. 4 Memadankan objek berdasarkan: (i) Warna (ii) Bentuk (iii) Saiz 3 Murid memadankan objek. <br /> Awal sudah ada stoking. suku kata awal yang sama dalam perkataan. Aktiviti prasekolah tema pakaian st 6. 1. STANDARD KANDUNGAN (ST 6. sama b. *Memeriksa kebersihan diri. 1. Murid menggentel kertas Masa Bidang Pembelajaran: Tajuk 10. 3 Memadankan dua sama kumpulan objek yang mempunyai Contoh : sudu-garfu. 2 Memadankan objek berpasangan (iii) saiz yang tidak sama MA 1. Konsep pra nombor Hajah Sufiah Haji Su’ut Jabatan Matematik IPGKTAR. 4 Memadankan objek berdasarkan: MA 1. 1. . Nota: 1. OTA GURU • Lakukan aktiviti memadankan kumpulan objek seperti pembilang, 1. 1. 00 pagi BI 1. JADUAL PRASEKOLAH 1 SK. Aktiviti TP3 : Murid melukis dan memadankan objek berdasarkan ciri-ciri tertentu. 4, BM 2. 2 Membandingkan ARAS 1 ARAS 2 kuantiti objek Murid dapat: Murid dapat: MA 2. 4 Menyatakan ciri sepunya untuk setiap pengelasan yang telah dibuat Objektif : Di akhir pembelajaran ini, murid dapat : 1) Mengenal pasti ciri-ciri objek yang samaAktiviti : 1. com XX English Deutsch Français Español Português Italiano Român Nederlands Latina Dansk Svenska Norsk Magyar Bahasa Indonesia Türkçe Suomi Latvian Lithuanian český русский български العربية UnknownMA 1. Scribd adalah situs bacaan dan penerbitan sosial terbesar di dunia. Cari padanan. Hari : _____Tarikh : _____ Arahan : Warnakan objek yang sama. Level: Prasekolah. RANCANGAN PERLAKSANAAN AKTIVITI. 0 berpasangan yang Pengalaman tidak sama. MATEMATIK AWAL 1 Boleh memadankan objek berpasangan yang sama. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH_ 2021_ SK API API KOTA KINABALU_PRASEKOLAH MINGGU : 1 (20–22. 1 Memadankan Objek. 2 Memadankan objek berpasangan yang tidak sama by Nur Adibah Mohd Alis YOUTUBE MA1. 1. Objektif : Pada akhir pembelajaran murid. 1. MA 1. Aktiviti - dengar letak. 1. 1. GLOBAL MEDIASTREET SDN. 1) Memadankan objek berpasangan yang sama seperti kasut, sarung tangan. 4 Padanan Satu dengan Satu Padanan satu dengan satu adalah hubungan perkaitan satu dengan satu antara objek yang sama atau berbeza. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama (i) warna (ii) bentuk MA 1. oleh Norazma. 1 (ii) menggunakan kalkulator, komputer dan sebagainya. 1. Aktiviti 6: BBM TP5 1. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama (i) warna (ii) bentuk MA 1. 50 pagi. yang sama Awal MA 1. 1. 3 Memadankan dua Contoh : sudu-garfu kumpulan objek yang mempunyai : cawan – piring EMK. Memadankan pasangan objek dengan betul by Cikgu Nana Cari padanan. (ii) Melakukan pergerakan dengan imbangan dan kawalan. Padankan pasangan objek yang tidak sama di bawah. 2. 1. Thumbnails yang merupakan imej lembaran kerja tetapi dalam bentuk kecil adalah bertujuan untuk menunjukkan kepada pengunjung lembaran kerja yang berada di sebalik pautan kepada laman sesawang lembaran kerja tersebut. Scribd adalah situs bacaan dan penerbitan sosial terbesar di dunia. Memadankan objek dengan nombor Kuiz rancangan mainan. Padanan Objek Berpasangan Tidak Sama. yang sama. Murid mendengar penerangan guru tentang konsep ketekalan panjang, jisim dan isipadu objek. Padanan berpasangan yang tidak cukup Pola MA 1. 2 Memadankan objek berpasangan yang tidak sama MA 1. Aktiviti Pergerakan Tangan Dan Mata. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama (i) warna (ii) bentuk MA 1. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama (i) warna (ii) bentuk MA 1. pandai2 lah yer. Objektif Pembelajaran . Kelas 1 Amber (Pilih gambar yang sama berdasarkan ciri-ciri warna objek dan bentuk objek yang sama). 50-10. sama 1 Murid memadankan objek berpasangan yang sama. oleh Rozitaabdullah5. SA 2. oleh U37227356. 1. 1. MA 1. 1. Interested in flipbooks about RPT PRASEKOLAH MELAKA 2021- upload by Farhana? Check more flip ebooks related to RPT PRASEKOLAH MELAKA 2021- upload by Farhana of deb_rac. Share / Print Worksheet. 2 Saya susun Saya susun CUBA JAWAB Latihan formatif 2 baris. Perlaksanaan aktiviti. 2 Memadankan objek berpasangan (iii) saiz yang tidak sama MA 1. 4. oleh Iedanoor80. 1. oleh G74469429. rph. oleh Mingguakademik2. Kasut 3. 2021) 2 (25–29. 2. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama SA 2. 1 Menjalankan pelbagai aktiviti yang melibatkan penggunaan motor halus (KA) 1. 1. 2Dengan menggunakan objek yang diberi, bentukkan satu benda yang berlainan. 1 AKTIVITI 9 : MARI. Pulihkan autosimpan:. Murid mendengar bunyi yang dipasang oleh guru. 0 BM 1. AWAL Memadankan Memadankan objek berpasangan yang tidak objek objek sama. menyanyi lagu Negaraku, membaca doa. Murid mengulangi aktiviti yang sama bagi warna asas yang lain. 3 memadankan dua kumpulan objek yang Murid memadankan dua kumpulan objek yang mempunyai mempunyai bilangan sama 2 bilangan yang sama. Padanan Perkataan Yang Sama Pecahkan belon. 1. Rasa melalui aktiviti yang yang tidak sama keluarga sendiri KM 2. 1. 1. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama. 1. mengikut Murid menjalankan keperluan. Perbualan Pagi (BM 1. yang sama. Tempoh 2 jam Pelaksanaan Aktiviti Aktiviti 1. Memadankan objek berpasangan -bongkah dan lain-lain ( 4+ ) berpasangan yang sama. murid bekerjasama bersama rakan – rakan mengenalpasti objek berpasangan yang tidak sama MATEMATIK yang mempunyai pasangan yang sama dan pasangan yang tidak Impak: sama. Guru memberi satu objek kepada. Murid diberikan penerangan tentang aktiviti yang bakal dijalankan. oleh Atuljunaidi99. Setiap pasangan diberi objek konkrit yang berbeza bilangan. bekerjasama dan bertanggungjawab Membuat tugasan secara berkumpulan tentang from BM 1 at SJK (T) Ladang Walbrookbagi jumlah yang sama. menggalakkan pelibatan sama ada ibu, bapa atau penjaga untuk membantu serta membimbing pembelajaran anak di rumah. Menunjukkan sikap 1. KAUNG SESI 2021 MINGGU 3 Tema : Diri Saya TARIKH : 01 Februari - 05 Februari 2021 Peruntukan masa. Tahniah adik Iffa. Muat turun halaman 1-50 di AnyFlip. 1. STANDARD. (iv) Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi. Menentukan. 1. JADUAL PRASEKOLAH 1 SK. Aktiviti 14 : KSSR Tatabahasa. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama SA 2. Scribd adalah situs bacaan dan penerbitan sosial terbesar di dunia. Semua hasil kerja akan dihantar pada tarikh yang telah dimaklumkan sebagai rekod pentaksiran. STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI *Murid berbaris, . TEMA/TAJUK STANDARD Ma 1. ID: 693368. Pendidik memulakan aktiviti dengan menunjukkan pelbagai objek berwarna warni. MAKSUD KATA KERJA. 1 Memadankan objek Murid boleh : Murid boleh : MA 1. 30 minit MATEMATIK ST 6. DISKRIMINASI OBJEK YANG SAMA - Memadankan objek berpasangan tidak sama - Kuiz Diskriminasi Objek Yang Sama. Mengemas peralatan dan menyusun kerusi. Nasib baik, kami mempunyai 21 yang sangat menyeronokkan permainan pemecah ais untuk pelajar dan tiada persediaan mudah untuk melonggarkan dan. (i) (ii) MA 1. 1. 1 memadankan objek berpasangan yang sama seperti kasut, sarung tangan. Padanan kumpulan objek yang sama bilangan - T2. Susunan kumpulan. 4 Memadankan objek berdasarkan: -bentuk bulat- duit syiling (i) warna -saiz kecil-anak patung (ii) bentuk (iii) saiz (MA 1. Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :-. Cawan dengan piring 2. 2 3 4 MA 1. 2021) STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN) MA 1. Menunjukkan dan menyebut benda maujud. 1. 1. OBJEK BERPASANGAN YANG SAMA Pasangan sepadan. Kuiz Diskriminasi Objek Yang Sama Kuiz. 2. Memupuk minat dalam matematik melalui pelbagai aktiviti dan pengalaman seharian. MINGGU 2 STANDART PEMBELAJARAN STANDART KANDUNGAN 4+ MA 1. Contoh padanan satu dengan satu adalah seperti berikut: a) Memadan benda yang berpasangan yang sama seperti kasut. 2 3 Boleh memadankan objek berdasarkan ciri-ciri tertentu. Murid-murid,memadankangambar objek mengikut pasangannya. berpasangan yang sama dan dua objek sarung tangan dan anting-anting. rph. 2. 1. Rph Kssr Tahun 3 Kumpulan 9. School subject: Matematik (1061947) Main content: Objek berpasangan (2069573) Memadankan objek berpasangan yang sama. 1 Menjalankan pelbagai aktiviti yang melibatkan. 0) Pengalaman Pranombor (ST 6. Guru memberi jadual kepada murid yang dipilih. Surface Studio vs iMac – Which Should You Pick? 5 Ways to Connect Wireless Headphones to TV. 2 Memadankan objek berpasangan yang tidak sama. 1. OBJEK BERPASANGAN YANG SAMA Pasangan sepadan. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama (i) warna (ii) bentuk MA 1. 2 memadankan objek berpasangan yang tidak sama MA 1. MATEMATIK AWAL 1 Boleh memadankan objek berpasangan yang sama. MA1. 1. 1. Memadankan objek berpasangan yang sama Cari padanan. SAINS & TEKNOLOGI MATEMATIK AWAL MA 1. Memadankan objek berpasangan yang sama ii. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama SA 2. Konsep pra nombor. MA 1. Nama Tarikh Memadankan Objek Pairing Objects aktiviti memadan objek berpasangan tidak sama Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher. 3. Memadankan objek yang sama Kuiz. Murid mengelas objek yang berada dalam kotak KPS diberikan mengikut ciri mengikut ciri yang dipilih. 2021) 4 (08–09. MEMADANKAN WARNA DENGAN OBJEK YANG BETUL Kuiz rancangan mainan. 1. 3 Memadankan dua sama kumpulan objek yang mempunyai Contoh : sudu-garfu bilangan sama : cawan – piring Tema / Tajuk Objek berpasangan yang tidak sama. Semoga maju jaya ID : 1516641. 1. Independent Working Time 10 minutes Review the safety procedures for using from ENGLISH MISC at UNITAR International UniversityRead the latest magazines about Aktiviti and discover magazines on Yumpu. Murid meneka bunyi yang diperdengarkan. KAUNG SESI 2021 MINGGU 5 Tema : Keluarga Saya TARIKH : 15 Februari - 19 Februari 2021 Peruntukan. Sama bilanganJom membuat aktivitiBulatkan objek yang mempunyai jumlah yang samaa. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama ALAT / BAHAN PENTAKSIRAN/ AWAL 5+ (Tidak Berkenaan) BANTU MENGAJAR IMPAK : (Teras) (BBM) KESEPADUAN TUNJANG: Papan putih TP 1 8:50 - 9:30 BM 1. 1. Memadankan objek berpasangan yang sama. 01. (iv) Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi. Aktiviti 1 Murid menonton video. FK 1. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH MA 1. 1. 1 Memadankan objek STANDARD PEMBELAJARAN: MA 1. NORLZA. 3. 1. Pendidik minta kanak-kanak lihat sekeliling dan tunjukkan. 1. MA 1. MA 2 Kemahiran membandingkan 1 Boleh membandingkan kuantiti dua. Murid membuat aktiviti padanan objek berpasangan yang sama dan padanan objek berpasangan yang tidak sama sebagai latihan tubi 2. 2 2. Padanan Objek Yang Sama Padankan. 1. 1) Memadankan objek berpasangan yang sama. BA 1 seperti kuiz atau aktiviti soal jawab antara murid secara berpasangan 1. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama seperti kasut, sarung tangan. Pembelajaran MA 1. Ma 1 1 2 Memadankan Objek. Standard prestasi : 1. Menunjukkan di hadapan kelas. 1 Menyebut nombor 1 hingga 10 mengikut urutan MA 2. Memadankan objek berpasangan -bongkah dan lain-lain ( 4+ ) berpasangan yang sama. 1 memadankan objek berpasangan yang sama MA1. 1. Tahniah adik Iffa. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama seperti kasut, sarung tangan * Murid memadankan objek yang berpasangan contoh:. Aktiviti 2 Murid mencafri objek berpasangan yang sama dengan bimbingan guru. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama. (ST 6. Rph Kssr Tahun 3 Kumpulan 9. Memadankan objek berpasangan yang sama pasangan kasut rakan-rakan. 2. (MA 1. Padankan objek berpasangan yang tidak sama dengan betul. Padanan benda yang berpasangan sama 1. Nota: 1. 1. 2. 02. School subject: Matematik. 1. 2021) 3 (01–05. MATEMATIK AWAL 1 Boleh memadankan objek berpasangan yang sama. 5 Menunjuk cara FK 5. Contoh padanan satu dengan satu adalah seperti berikut: a) Memadan benda yang berpasangan yang sama seperti kasut. . 2021) 3 (01–05. Murid menjalankan aktiviti secara berpasangan dengan arahan guru. Susunan. Menyatakan 2 atau 3 objek berpasangan yang tidak sama. 4 Listen to and follow simple Kreativiti dan 10. OBJEK BERPASANGAN YANG SAMA Pasangan sepadan. Kesepaduan Tunjang : BM 1. 1 Use simple sentences to participate Lesson 8. 1 • Memadankan objek berpasangan yang sama RM3. 1 Memadankan objek MA 1. 1, SA 5. 1 Memadankan objek berpasangan yang sama 1. 7 PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA PERKEMBANGAN FIZIKAL, KESIHATAN & KESELAMATAN. Memadankan objek berpasangan yang sama Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Peta Pokok AKTIVITI: Bulatan 1. Kelas 1 Amber (Pilih gambar yang sama berdasarkan ciri-ciri warna objek dan bentuk objek yang sama). Murid menyatakan. Tempoh Pelaksanaan Aktiviti 2 jam(ST 6. 1. leahexmael Member for 2 years 6 months Age: 5-6. Aktiviti Deria : meneka bahan sensorial yang diletakkan di dalam belon. SA 2. Open navigation menu. 3 Memadankan dua kumpulan objek yang mempunyai bilangan sama MA 1. 1. 2. KBAT: 2. 1. AKTIVITI 2 Arahan : Padankan gambar-gambar di bawah ini dengan ayat-ayat yang betul. oleh D088697. Masa Bidang Pembelajaran: Tajuk 10. 2. oleh Nurulliyanaisma. 1. 1. tentang subtema subtema yang kanak kanak akan pelajari. PADANKAN PASANGAN OBJEK YANG SAMA Cari padanan. 10. 1. (BM 2. • Pendedahan awal konsep pra nombor pada seawal usia kanak- kanak adalah penting bagi membina. MA1. 2 MA 1. MA 1. 30 PAGI panduan tentang membiasakan Makanan peraturan yang perlu diri dengan rutin dipatuhi sebelum semasarehat makan. 3. Nama Tarikh Memadankan Objek Pairing Objects Sambung titik-titik dan padankan bentuk yang sama. 2. 2 3 Boleh memadankan objek berdasarkan ciri-ciri tertentu. 3 Memadankan dua kumpulan objek yang mempunyai bilangan sama MA 1. Padanan satu dengan satu adalah hubungan perkaitan satu dengan satu antara objek yang sama atau berbeza. 1) 1 Boleh memadankan objek berpasangan yang sama. CT1 - Objek berpasangan yang sama Pasangan sepadan. 1. (40 min) yang1 Murid memadankan objek berpasangan yang sama. Memerhati yang dipilih. Microsoft Teams. 3. REFLEKSI : MINGGU : 1 Masa 0800 0810 0810 0830. 1, SA 4. 1. Kongsi dan muat turun E-BOOK 365 PANDUAN AKTIVITI PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK secara percuma. Penilaian IPPK : Pentaksiran : Di akhir pelajaran ini murid dapat : Catatan : Memadankan objek berpasangan yang sama MA 1 – Kemahiran memadankan Sumber Eviden : objek Impak : ____ SP1 ____ SP2 ____SP3. Standard Pembelajaran. 4 Menyatakan ciri. Aktiviti menggunting dan menyusun juga sangat baik untuk memperkukuhkan lagi kemahiran motor halus kanak-kanak peringkat umur ini. 1 Memadankan objek Murid dapat: Murid dapat: MA 2. 1 Membanding dan membeza objek- objek mengikut satu ciri. Memadankan objek berpasang yang sama dengan betul 2. Aktiviti ini diulang dengan nombor 12 dan 13 14 dan 15 hingga seterusnya 19 dan 20.